De Raad beslist over de toekomst van het historische gedeelte van de stad
Doel: het beter begrijpen van de gevolgen van nieuwbouwprojecten voor erfgoedbehoud
Organiseer een rollenspel in de klas, gebaseerd op onderstaande hypothetische situatie.
De lokale autoriteiten hebben een nieuwbouwproject ontwikkeld voor het centrum van de stad waar jij woont. Het stadscentrum is vrij oud en er staan nog traditionele huizen, die in de rest van de regio niet zo veel meer voorkomen. De huizen zijn daarom een belangrijke weerspiegeling van lokale identiteit. Toch verslechteren de woonomstandigheden in dit gedeelte van de stad. De huizen zijn niet modern genoeg. Stromend water en riolering kan niet aangelegd worden. Als het nieuwbouwproject doorgaat, zal het oudste gedeelte van de stad verwoest worden om ruimte te maken voor moderne appartementen. Sommige leden van de gemeenteraad zijn voor en sommige lokale politici zijn duidelijk tegen. Vandaag komen de partijen bij elkaar om te debatteren en te besluiten of het plan doorgaat.
Verdeel de klas in vijf groepen:
1. groep lokale politici die voor zijn
2. groep lokale politici die tegen zijn
3. bewoners van de oude stad
4. experts (architecten, planologen, etc.)
5. vertegenwoordigers van de media.
Kies een voorzitter en twee vicevoorzitters om het debat te leiden. Kies ook twee verslaggevers om een verslag te schrijven over het debat.
Bespreek soortgelijke bedreigingen voor steden op de Werelderfgoedlijst of erfgoederen die op de Gevarenlijst staan.
Type activiteit: rollenspel, activiteit in de klas, activiteit buiten schooluren
Duur: Meerdere lesuren
Geschikt voor: maatschappijleer, geschiedenis
Video
Betoverende modderstad: het historische stadscentrum van Djenné