Opdracht 6: zoek Werelderfgoederen bij jou in de buurt
Doel: het leren over Werelderfgoederen in de buurt
Type activiteit: onderzoek, activiteit in de klas Duur: Eén of twee lesuren Geschikt voor: aardrijkskunde, geschiedenis
Vraag de klas of ze een lijst willen maken van Werelderfgoederen in of in de buurt van Nederland.
Beschrijf wat voor soort werelderfgoederen het zijn: Naam van Werelderfgoed Jaar van opname op de Werelderfgoedlijst Lidstaat Type erfgoed (cultureel, natuurlijk, gemengd)
Heeft jouw land de Werelderfgoedconventie ondertekend?
Welke organisaties of autoriteiten zijn in jouw land verantwoordelijk voor de uitvoering van de Werelderfgoedconventie (voor cultureel en natuurlijk erfgoed)?
Wat is de band tussen jouw land en UNESCO? Is er bijvoorbeeld een Nationale UNESCO commissie in jouw land?