Doel: leren over de geografische locaties van Werelderfgoederen en de verschillende soorten erfgoederen
Type activiteit: onderzoek, activiteit in de klas
Duur: meerdere lesuren
Geschikt voor: aardrijkskunde, maatschappijleer
Vraag leerlingen om aan te geven in welk werelddeel de Werelderfgoederen op onderstaande lijst zich bevinden en om aan te geven of het culturele, natuurlijke of gemengde erfgoederen zijn.
1. Chili Nationaal park Rapa Niu (Paaseiland)
2. Cuba Oud Havana met vestingwerken
3. Mexico Walvisreservaat van El Vizcaino
4. Ghana Forten en kastelen, Volta, Groot-Accra en de centrale en westelijke regio's
5. Japan Historische monumenten van oud-Kioto (Kioto, Uji en Otsu)
6. Jordanië Petra
7. Frankrijk Mont Saint-Michel en omliggende baai
8. China Heilige berg Taishan
9. Tanzania Nationaal park Serengeti
10. Niger Natuurreservaten Aïr en Ténéré