24-10-13
1e en 2e uur.
Afgelopen weken heb je onderzocht voor jou thema wat er in onze school gedaan wordt, ofwel waar we nu staan. je hebt een milieuscan uitgevoerd op jou thema en je hebt onderzocht met je adviesbureau wat het thema precies inhoud.
Je gaat vandaag vooruit kijken. Waar willen we heen? Hoe kunnen we ervoor zorgen dat we op het thema waar jullie met je bureau aan werken de groene vlag van eco-schools halen? Ga brainstormen en schrijf alle ideeën op. Kies uit deze stapel ideeën het beste idee. Deze ga je uitwerken. Hoe moet dat dan bij ons op school.
Let op. het idee moet haalbaar zijn en vooral ook uitvoerbaar door je eigen groep(je).
het 3e en 4e uur gaan we opnieuw in de praktijk aan de slag over duurzaamheid. de groepen draaien en je krijgt de 2e ronde van de lessen
vap: Waste food en concerveren: appelmoes en wentelteefjes
groen/plant: Water, geen regenwater in het riool (waterverspilling, hergebruik)
bloem: etagère van gebruikte materialen
dier: duurzame veehouderij/dierenhouderij