Voor BP1.4B moet je in de beroepspraktijk drie zorgvragers begeleiden bij de zelfredzaamheid in huishouden en wonen. Omdat je nu geen stage loopt en je dit ook in je vooropleiding of via werkervaring aan de orde is (geweest), doe je deze opdracht op school in aangepaste vorm.
Opstellen van een plan van aanpak voor begeleiding van zelfredzaamheid aan de hand van een videocasus (BP1.4B)
|
EVALUATIE VAN DE BEGELEIDING VIA HET VOEREN VAN EEN INTERVISIEGESPREK (BP1.4C)
|
Aandachtspunten bij stap 1 Oriƫnteren:
Bekijk met elkaar een documentaire/film over een zorgvrager die niet in staat is tot zelfredzaamheid in huishouden en wonen.
Aandachtspunten bij stap 2 Plannen:
Gebruik het PAP/POP-formulier bij deze opdracht.
Werk in tweetallen aan het plan van aanpak.
Stel z.n. je samenwerkingscontract bij.
Aandachtspunten bij stap 3 Uitvoeren en stap 4 Controleren:
Werk volgens je planning.
Gebruik het formulier Handelingsplan/Werkplan.
Verwerk de gegevens uit de videocasus en de aandachtspunten die in de beroepsprestatie staan.
Verwerk de feedback van de docent.
Aandachtspunten bij stap 5 Reflecteren:
Presenteer de plannen van aanpak aan elkaar.
Onderzoek overeenkomsten en verschillen in activiteiten, prioriteiten, tijdsinvestering enz. Verwerk de uitkomsten.
Het (bijgestelde) plan van aanpak is het bewijsstuk bij BP1.4C.
Voer een intervisiegesprek n.a.v. een ingebrachte ervaring van een medestudent met een situatie waarin een zorgvrager niet in staat was tot zelfredzaamheid bij huishouden en wonen. Maak een verslag van het intervisiegesprek. Het observatieformulier en verslag dienen samen als bewijsstuk bij BP1.4D.
Evalueer tot slot de aanpak van deze opdracht.